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韩城市新城区第六小学:深耕课堂传帮带 晒课赋能共成长

青蓝结对,携手同行。为进一步促进青年教师专业成长,提升教学能力,充分发挥骨干教师“传、帮、带”的示范引领作用,近日,韩城市新城区第六小学开展了“青蓝工程”师徒晒课交流活动。

精研教学,打磨优课 

活动前,结对师徒围绕教学目标、教学设计、课堂互动等关键环节开展了深度的集体备课与个性化指导。办公室里时常可见师徒围坐研讨的身影,她们一遍遍梳理教学逻辑、打磨课堂语言、预设学生反应、优化活动设计。师傅倾囊相授,从教材解读到环节衔接,从提问技巧到评价反馈,层层剖析,细致入微;徒弟虚心求教,反复推敲,在一次次教案修改、模拟试讲中逐步构建起清晰的教学框架,真正实现了“以磨促教、以研提质”。

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师徒同台,各展风采 

课堂上,师傅教师带来了精彩的示范课,她们深厚的教学功底、娴熟的课堂驾驭能力以及对教材的深度挖掘,为青年教师提供了宝贵的学习范例。课堂上,既有知识的流淌,也有思维的碰撞,充分体现了“教学相长”的深刻内涵。

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青年教师们也是活力满满。语文课堂中,她们用声情并茂的范读带领学生走进课文情境,用巧妙的问题引导学生深度思考;数学课堂上,通过生活实例将知识具象化,让学生在动手操作中掌握解题方法;每一堂课都紧扣教学目标,既展现了青年教师的成长潜力,也呈现出新课堂的活力与温度。

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思维碰撞,共促提升 

课后,师徒与备课组教师一起评课议课。大家从教学目标达成、教学环节设计、课堂互动引导、重难点突破等方面进行细致点评,既圈点出师傅在教学中值得学习的亮点,又肯定徒弟在课堂把控、学生调动上的进步,也结合自身经验提出针对性建议。徒弟则认真记录、积极提问,在思维碰撞中明晰改进方向,收获满满。

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师徒共长,赋能发展

本次晒课活动,既让骨干教师的教学经验得到传递,也为青年教师提供了实践与反思的平台。师傅们在指导中深化了教学经验的梳理与提炼,徒弟们在实践与反馈中快速夯实了教学基本功,有力推动了教师队伍的梯队建设,为教学质量提升筑牢基础。韩城市新城区第六小学的“青蓝”故事,会在往后的每一节常态课里、每一次研讨声中,继续书写更生动的篇章。(图文 张  璐)

责编:杜鹏飞

编辑:刘凡

 

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