为盘点总结榆林市第十中学半个学期教育教学成果，让家长全面了解孩子的成长点滴，共同探讨学生的成长路径，强化家校协同育人成效。11月23日，榆林市第十中学召开了主题为“家校携手同行 聚焦习惯养成”的家长会。
榆林市第十中学高度重视本次家长会，提前制定了详细活动方案，并由德育处组织实施，召开预备会，确定会议主题、印制交流材料、设计流程、发布邀请通知。班主任认真准备，制作PPT课件，精准分析学情，撰写家长会发言稿，打扫布置会场。干净整洁的教室，温暖创意的欢迎词，座位上摆放整齐的作业本，孩子写给父母的一封信……营造出温馨、和谐的氛围。校团委组织学生志愿者为来访的家长耐心答疑、热情引导服务。1500余名家长如约而至，共赴暖冬之约。
为帮助高一学生及家长深入了解新高考政策，科学应对选课走班，学校特邀请榆林市教研室副主任杨宪伟作了题为《明势·择路·护航·共赢》的生涯规划专题讲座。杨主任结合陕西省2025年高考情况，结合其他省市新高考改革的实践经验，从“3+1+2”选考模式解析、不同选科组合的专业覆盖率与未来发展、如何结合学生兴趣、能力与高校招生要求等多个维度，进行了全面、深入、细致的解读。强调“兴趣导向、优势发展、统筹规划”的选课原则，提醒家长们避免盲目跟风“热门组合”，应更多地倾听孩子的心声，关注其内在潜能和长远发展。讲座内容充实，案例生动，为新高考背景下学生选课走班和生涯规划提供了重要参考。
于道各努力，千里自同风。下午14时许，各年级主题家长会正式开始。班主任首先简要介绍了榆林市第十中学的办学理念、校风学风、校园文化建设、近年学校所取得的突出成绩等。立足班级实际，借助PPT，向家长们介绍班级概况，图文并茂展示了班级风貌、集体活动与学业表现，以详实数据，通过表格、柱状图横向纵向对比，对班级学风和行为常规进行了深入分析。班主任们基于中学生身心发展特点，重点分析了学生在自主学习、时间管理等日常习惯上的表现，提出了具体的学业规划与行为规范指导建议。
各学科教师也根据安排表到班与家长面对面交流，他们从学科视角出发，细致解读学科重难点，分享高效学习方法，对学生的知识掌握、能力表现与个体潜力进行了深度剖析，提供了专业建议与针对性策略。家长们仔细专注地倾听，积极与老师们互动，共同探寻最适合孩子的教育路径。
各班还围绕手机管理、读物管理、作业管理、生活习惯养成、校园安全、仪容仪表规范、违禁物品管控等教育话题，引导家长聚焦交通、食品、网络等安全教育，关注学生思想动态、做好心理疏导调适，培育他们良好的学习习惯和行为习惯，营造良好的教育氛围。
部分班级对优秀学生、进步之星进行了表彰奖励，邀请学生家长代表、学生代表交流发言。散会后，仍有不少家长驻足与老师深入交流，老师耐心“支招”，共同解决棘手的个性化问题。
教育不是老师的“独角戏”，而是家庭与学校的“协奏曲”。榆林市第十中学始终秉持以生为本，文化育人的教育理念，以家长会、家访等形式沟通交流，构建家校同频、双向赋能的教育新格局，与家长携手同行，形成教育合力，打造优质教育生态，为学生铺设学生成长阶梯，携手前进，共赴美好未来。（魏翻平）
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