为切实提升师生应急避险与自救自护能力，筑牢校园安全屏障，汉阴县第二小学创新演练模式，在全校推行“分年级、不定时、突击性” 防踩踏暨消防疏散演练，摒弃传统“提前通知、预设流程”的“程序化” 模式，让安全教育融入日常。 
汉阴县第二小学的突击演练坚持“无预案、随机触发”原则，由安保处随机选取上课、自习等时段，指定校园内不同区域模拟火灾险情。2025 年 11 月以来，学校先后在四年级办公室、北校区二楼办公室、六年级办公室等区域开展多场突击演练：险情发生后，现场教师第一时间上报安保处，学校迅速启动应急响应，通过校园广播发布疏散指令，教职工按职责到岗引导，学生们弯腰捂鼻、低姿前行，沿预定路线快速有序撤离至安全集结点，全程无拥挤、摔倒等情况，展现出良好的应急素养。
“安全演练不能‘走过场’，只有贴近真实场景，才能检验真本领。” 学校主管安全的副校长介绍，为保障演练高效有序，学校提前制定《防踩踏消防疏散演练方案》，明确疏散路线、岗位职责及应急处置流程；班主任通过主题班会、日常宣讲等形式，向学生普及自救技能、疏散要领等知识，确保师生对流程 “心中有数”。未来，汉阴县第二小学将持续深化常态化突击演练机制，不断优化方案、完善保障，让应急意识深植师生心中，为校园安全筑牢 “防护墙”。（张雅桢 赵风廷）
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