石泉县城关镇中心小学：消防韵律展风采 安全旋律“动”起来 
“关注消防，安全至上，让我们一起来跳消防操，消防操现在开始……”近日，城关镇中心小学的操场上，该校五三班学生整齐列队，上演了一场将消防常识与韵律体操相结合的校园消防广播操，为全校师生上了一堂生动的“消防安全课”。
据悉，这套消防操是同学们结合消防器材使用、应急逃生、救护知识等内容，将消防安全知识融入体操动作中，搭配上旋律动感活泼的歌曲和通俗易懂的歌词进行编排表演。既提高了同学们的身体素质和协调能力，又在潜移默化中将消防安全意识和消防安全常识厚植于师生心中。同学们潇洒优美的动作、轻快有力的步伐，以及令人耳目一新的安全教育形式，博得了现场师生的阵阵掌声和喝彩。
冬季来临，消防安全是关系学生人身安全的大事。该校通过常态化开展安全教育、课外实践、安全知识竞赛、应急疏散演练等活动，营造良好的消防安全宣传氛围，让安全意识融入师生日常学习生活，提升师生的消防安全意识和自防自救能力，为维护校园安全提供保障。同时，鼓励学生将消防知识、防灾知识带回家，实现“教育一个学生，影响一个家庭”的目标，切实推动“人人都是防火墙，人人都能会自救”的安全理念在校园落地生根。
石泉县城关一小教共体：“人工智能+”赋能语文课堂 青年教师竞技展风采
近日，石泉县城关一小教共体语文青年教师基本素质展示与课堂教学观摩活动在成员校城关三小拉开帷幕。活动紧扣“探索小学语文‘人工智能+课堂教学’新范式”核心目标，四位青年教师围绕写话、口语交际等表达类内容展开教学比拼，以赛促研，点亮语文教学创新新路径。
活动设置四大核心环节，层层递进检验教师综合能力。粉笔字书写环节，教师们以工整隽秀的字迹展现基本功，传递汉字文化之美；“人工智能+语文教学”主题演讲中，教师结合自身课堂设计，清晰阐述智能工具的应用场景、操作过程，并对比传统教学，客观分析“AI+教学”在提升效率、个性化引导等方面的优势，以及实践中需改进的方向，同时依据演讲内容运用AI工具制作动态背景，让理论分享更具视觉冲击力；数字技术运用环节，检验教师将AI工具、多媒体资源融入教学的实操能力；课堂教学展示环节，四位教师将“人工智能+”理念落地课堂，借助智能工具让课堂既具语文味，又充满科技感。
活动最后，教共体评委组结合各环节表现进行点评，既肯定了青年教师在技术融合中的创新突破，也提出了“让AI工具更精准服务语文核心素养培养”的建议。参与教师纷纷表示，此次活动不仅看到了同行的优秀实践，更明确了自身在“AI+教学”上的提升方向。
此次活动不仅为教共体青年语文教师搭建了交流学习、展示自我的平台，更以实践探索推动了“人工智能”与小学语文教学的深度融合，为后续教共体教学质量提升、教学模式创新积累了宝贵经验。
第一幼儿园：以赛促研 赋能成长
为激发教师课堂创新活力，夯实教师专业发展根基，11月3日至6日，城关镇第一幼儿园聚焦“课堂”核心目标，开展了园委班子研讨课暨课堂教学创新大赛，以“示范引领+创新实践+集中研讨”的模式，为全园教学质量提升注入新动能。
班子示范定方向。园委班子成员率先登台授课，聚焦幼儿年龄特点与发展需求，精心设计活动方案，将游戏化教学、生活化教育理念融入课堂。从趣味十足的体育活动到生动鲜活的语言表达课程，班子成员以扎实的教学功底、灵活的课堂调控能力，为全体教师呈现了一堂堂高质量的示范研讨课，既展现了管理层深耕教学一线的责任担当，也为教师提供了可借鉴、可复制的教学范例。
创新实践展活力。参赛教师围绕“创新”核心，大胆突破传统教学模式，在课程设计、教具运用、游戏互动形式上推陈出新。有的以情境创设激发幼儿参与兴趣，有的借助多媒体技术打造沉浸式课堂，有的通过小组合作探究培养幼儿自主能力，各类创新举措让课堂充满童趣与智慧。教师们在活动中充分尊重幼儿主体地位，注重因材施教，展现了扎实的专业素养与勇于探索的精神风貌。
集中研讨共提升。课后，全体教师围绕课堂亮点、创新点及改进方向展开深度研讨。园委班子结合自身教学经验与专业视角，对参赛课程逐一点评，既肯定创新做法，也精准指出优化空间；参赛教师分享设计思路与实践感悟，听课教师积极交流学习心得，在思维碰撞中凝聚教学共识。
该园负责人表示，此次活动既发挥了管理层的示范引领作用，又为教师成长搭建了展示平台，为幼儿园保教质量提升奠定了坚实的基础。（图文：邓恒 邹勇 龙艳红）
责编：刘朋涛
编辑：刘凡
