10 月 13 日,汉阴县第二小学以《争做孝义好少年》主题班会为抓手,正式启动新学年“孝义好少年”评选活动。旨在将中华优秀传统文化融入德育实践,通过活动引导学生扣好人生“第一粒扣子”。
主题班会上,班主任重点围绕评选“四个层面”解读标准:家庭层面突出孝亲敬长,鼓励学生主动承担家务;校园层面聚焦尊师爱友,要求维护集体荣誉;社会层面强调言行有礼,倡导遵守公共秩序;个人层面注重自立自强,培养勤学抗挫品质。同时,还明确评选分班级推荐、学校评审、表彰宣传三阶段,采用学生自评与家校互评结合的方式,辅以家务照片、社区证明等佐证材料,确保全过程公平透明。班会后,学校同步开展全国“新时代好少年”事迹学习活动,引导学生以榜样为镜,践行“孝义”精神。
随着主题班会落幕,此次评选活动正式进入推进阶段。据悉,该活动已成功举办一学年,上届评选反响热烈—— 校园宣传栏内展示的上届 “孝义好少年” 事迹,生动呈现孝亲细节、助友瞬间与文明场景,课后常常吸引师生驻足观看、交流感悟,既成为校园传递美德的风景线,更化作可感可学的鲜活德育教材。
汉阴县第二小学负责人表示,学校也将持续以“孝义好少年”评选为德育载体,深化学生品德培育,助力少年儿童成长为有担当、守美德的新时代接班人。(赵风廷)
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