硕果盈枝启新程，教坛新秀展风采。2025年9月17日至9月18日，榆阳区安崖九年制学校顺利开展新教师汇报课活动，涵盖语文、数学、英语、音乐多个学科，七名新教师逐一亮相。他们以扎实的功底、用心的设计，呈现出一节节生动而高效的课堂。此次活动既是对新教师教学能力的一次检验，也为全校教师提供了交流共进的平台。
段嘉妮老师在《观沧海》这一课教学当中，采用了游戏导入的方式，激发了学生学习的兴趣，从而了解了曹操身上的故事，积累了相关的文学知识。同时让学生采用了多种朗读方式，感悟诗歌大意，注重文本细节的挖掘，分析了曹操在这首诗歌当中所蕴含的政治抱负，带领学生品味了这穿越千年的豪情。
贺瑛瑛老师以谜语导入课题，讲述了一颗豆荚里五粒豌豆怀揣着各自的憧憬踏上旅程。有的渴望飞向世界，有的立志攀登高峰，唯有最不起眼的一粒，在裂缝中生根发芽的故事。课堂上贺老师引导学生不断提问，勇敢回答，让学生在愉悦积极的课堂氛围中掌握知识，发展能力。
高婉毓老师讲解了《有理数的加法》，从数学加法史引入，融合了“数轴动态模型”与“生活化情境”。利用数轴上的小狗移动模型，将“同号相加”、“异号相抵”的抽象法则转化为可视化的前进后退游戏。这不仅延续了其具象化优势，更让学生在生动情景中自主“发现”并理解运算法则，实现从机械记忆到意义建构的跨越。
程娜老师以轻松愉快的英文歌曲”Days of the Week”导入课堂，有效激发学生学习兴趣。随后通过猜词游戏和创编对话活动，既巩固了已有知识，又自然引出新课内容。在教学过程中，老师巧妙运用情景对话、角色扮演和小组合作等方式，引导学生熟练运用核心句型讨论周末活动，不仅提升了学生的英语交际能力，更培养了时间规划意识。
艾肖肖老师执教的《My Holiday》一课，教学目标清晰明确，内容安排科学合理。授课中，她充分结合学生特点开展引导式教学，调动了学生的学习热情与参与度。同时，其教学语言流畅自然、逻辑严谨，助力学生轻松理解并掌握知识点，还能从文章教学自然过渡到作文书写，对提升学生综合能力起到了良好的促进作用。
魏朝朝老师的数学课堂，整体设计逻辑清晰，语言生动，板书条理分明，重难点突出，能结合实例拆解知识，充分调动学生的积极性，学生高度参与，效果良好。
冯菊老师执教的《洋娃娃和小熊跳舞》这节音乐课，教学设计童趣盎然，紧扣低年级学生音乐学习特点。课堂上，她以欢快的旋律为纽带，通过唱、跳、演等多元形式，充分调动学生的参与热情，让孩子们在沉浸式体验中感受音乐的节奏与情绪，同时巧妙渗透音乐表现力的培养，为学生开启了一段充满欢乐的音乐启蒙之旅。
2025年秋季安崖九年制学校新教师汇报课至此圆满结束。各位新教师以用心的教学准备、生动的课堂呈现，展现了初登讲台的专注与潜力，也收获了宝贵的教学经验与成长。愿全体教师以此次汇报课为新的起点，持续积累、不断进步，在教育教学的道路上稳步前行，共同助力学校育人事业实现新突破！（供稿：榆阳区安崖九年制学校）
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