教育是国之大计，教师则是教育事业的中坚力量。为助力新教师迅速站稳讲台，提升教学水平，同时扎实推进一年级 “零起点” 教学工作，吴堡县第三完全小学于近期成功举办了 2025 年秋新教师暨一年级 “零起点” 教学汇报课活动。此次活动为新教师搭建了展示自我、交流学习的平台，在校园内掀起了一股教学研讨的热潮。
活动期间，教师们认真对待，精心备课。从教学目标的设定、教学方法的选择，到教学环节的设计，都经过了反复的思考与打磨。在课堂上，她们展现出了饱满的热情和积极的态度。一年级 “零起点” 教学的课堂上，老师们充分考虑到学生刚从幼儿园步入小学的特点，以生动有趣的方式引导学生认识新环境、学习新知识。通过游戏、儿歌、故事等多种形式，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中开启学习之旅。例如，在语文课堂上，教师通过形象的图片和有趣的动画，帮助学生认识拼音；在数学课堂上，借助实物教具，让学生直观地理解数学概念。
新教师的汇报课同样亮点纷呈。她积极运用现代教育技术，丰富教学手段，使课堂更加生动形象。在教学过程中，注重与学生的互动交流，鼓励学生积极思考、大胆发言，充分发挥学生的主体作用。
汇报课结束后，学校组织了及时而深入的评课活动。各学科教研组长带领组内教师积极参与，大家各抒己见，从教学目标的达成、教学内容的处理、教学方法的运用、教学过程的组织以及学生的课堂表现等多个方面进行了细致的点评。既肯定了新教师们在课堂教学中的优点和亮点，也针对存在的问题提出了具体的改进建议。新教师们认真聆听，虚心接受大家的意见，并表示在今后的教学中将不断反思、努力改进，提升自己的教学水平。
此次新教师暨一年级 “零起点” 教学汇报课活动，是吴堡县第三完全小学重视教师队伍建设、关注教学质量提升的重要举措。通过活动的开展，新教师们得到了锻炼和成长，为今后的教学工作打下了坚实的基础。同时，“零起点” 教学的有效推进，也为一年级新生的学习之路开好头、起好步。学校相关负责人表示，未来将继续开展丰富多样的教学研讨活动，为教师们提供更多的学习与交流机会，助力教师专业成长，推动学校教育教学质量再上新台阶。（供稿：吴堡县第三完全小学）
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编辑：时雨
