在勉县周家山镇中心小学教育集团有这样一位老师，她十九年如一日，默默耕耘在三尺讲台，将最美好的青春年华奉献给了农村教育事业，用爱心、耐心和智慧点亮了无数乡村孩子的心灯。她就是深受学生爱戴、家长信赖的语文教师——朱姝。
自2006年参加工作以来，朱姝老师便坚定地扎根于农村学校。十九载春秋，她始终坚守着“把学生当做自己的孩子”这一朴素而崇高的信念，“爱心”与“耐心”是她教育路上永不更易的宗旨。在她的字典里，没有“放弃”二字，尤其是对那些学习上暂时遇到困难的孩子。她总是利用课余时间，耐心地给孩子们辅导功课，为他们排忧解难。每次检测结束后，你总能看到她放弃休息，与每个学生进行一对一的交流，细致地帮他们分析试卷，找出知识漏洞，探寻问题根源，并一起制定改进的方法。她从不放弃任何一个孩子，总是竭尽所能帮助他们一点一点的进步，看到孩子们的成长是她最开心的时刻。她坚信，每一个孩子都渴望进步，都值得被用心浇灌。
为了给孩子们提供更优质的教育，朱姝老师从未停止过学习的脚步。她不断钻研业务，努力提升自身的教育教学水平。为了让孩子们爱上语文、学好语文，她不断探索、创新教学方法，她的课堂时而设在充满奇思妙想的科技教室，时而移至翰墨飘香的书法教室，时而又在宁静温馨的阅览室，甚至是在生机勃勃的操场上。形式多样的教学方式，极大地激发了学生的学习兴趣，努力让每一个孩子都能在课堂上找到自己的闪光点，学有所获，学有所乐。在她的课堂上，连平时最不爱发言的孩子也常常能被点燃热情，勇敢地表达自己，变得自信而阳光。
下课铃声响起，朱姝老师的身边总是围满了孩子。他们喜欢和她聊天、谈心、打球、做游戏，个个争先恐后，无拘无束。因为和朱老师在一起，他们感到特别放松和快乐。有的孩子生病耽误了功课，她总是及时地、不厌其烦地为他们补课；每当孩子们遇到了困难，她总是第一时间伸出温暖的双手。在孩子们眼中，朱姝老师不仅仅是知识的传授者、人生的引路人，更是一位可以敞开心扉、倾诉烦恼的知心朋友，一位在他们遇到困难时会毫不犹豫伸出温暖之手的“老师妈妈”。这份深厚的师生情谊，源于她日复一日的真心付出和情感投入。
朱姝老师深知，教育不仅仅是学校的事，更需要家庭的共同努力。她特别注重与家长的沟通，经常利用放学后的时间，通过电话、微信或家访的形式，与家长交流孩子在校在家的表现，共同商讨教育方法。对于班上的留守儿童和家庭困难的学生，朱姝老师总是倾注更多的心血和关爱。她深知这些孩子情感上的缺失和生活上的不易。经常利用课余时间找他们谈心，细致地询问他们的生活状况，耐心地辅导他们的功课。班上留守儿童多，很多孩子由年迈的爷爷奶奶照看，老人往往不懂如何教育，有时甚至方法简单粗暴。每当遇到这种情况，朱姝老师总是心疼不已。她不仅在学校给予这些孩子更多的关心，经常找他们谈心，询问生活状况，辅导课后作业，还会耐心地与其家里的老人沟通，向他们介绍科学的教育理念和方法，劝导他们多些耐心，少些责骂，用爱温暖孩子的心灵。她的真诚感动了许多家长，为家校之间的信任与合作搭建起了坚实的桥梁，共同为孩子的健康成长保驾护航。
十九年的坚守，十九年的奉献。朱姝老师用行动诠释了新时代人民教师的责任与担当，用爱心和智慧在乡村教育这片沃土上辛勤耕耘，收获了学生的真挚爱戴、家长的高度认可和同事们的广泛赞誉。她就像一盏明灯，照亮了农村孩子们前行的道路，为他们的梦想插上了飞翔的翅膀。（供稿：勉县周家山镇中心小学教育集团）
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