2024 – 2025年度，在合阳县教育体育局的坚强领导下，甘井中心小学全体教职工勠力同心，紧紧围绕国家义务教育改革实验校建设目标，全面落实党组织领导的校长负责制，以“聚焦主业、深化改革、提质增效”为主线，扎实推进各项工作，实现学校高质量发展新突破。
党建引领强根基 创新管理促发展
全面落实党组织领导的校长负责制，构建“支委统筹、四中心协同”管理体系。行政中心以“守正严实”为准则，高效处理校务；课程中心聚焦教学主业，推动质量提升；后勤中心靶向解决难题，筑牢保障根基；惠民中心落实普惠政策，优化学前教育服务。同时推行“一线管理”模式，设立四大集体办公室，实行领导包年级、包教研组制度。包级领导严格履行“三包”职责（包安全、包卫生、包质量），通过每日巡查、即时会议，实现校园安全可视化、卫生精细化、教学规范化，确保管理效能直达一线。
师德建设树标杆 锤炼队伍铸师魂
深入开展“铸魂强师 立德树人”师德师风主题教育，形成“三阶段、四机制”工作体系。通过3次专题部署、5次政策研学，确保教育方向精准；采用“集中 + 自主”“理论 + 实践”双结合模式，开展16次全干会学习、3场教育影片观摩、4次专题研讨，教师撰写心得150余篇，厚植教育家精神根基；建立“三维评价”机制，通过学生评、家长评、教师互评，发放480份问卷，整改3条问题线索，签订106份承诺书，以“排查 – 整改 – 销号”闭环管理，筑牢师德底线。
教研改革激活力 实验赋能创品牌
依托国家义务教育改革实验校平台，创新“四步教研”新范式：青年教师领学课标、教师共享名师课例、借力新媒体研析教法、聚焦生本课堂攻坚，实现教研与实践深度融合。备课组研讨确定教学目标、重难点及学生活动后，向豆包、DeepSeek等AI软件下达具体指令，生成教学方案,结合学情智能优化至少三次，组内共享并打印，教师再按班情批注使用。课堂实录上传至与陕师大合作的智慧教研平台后，平台自动生成含12个维度（教学行为、教态、提问等）的图文分析报告及优化建议。全面推行合阳“生本课堂”改革，严格落实“四合”框架20个要点，从备课到评课全流程优化，激发学生主体能动性，有效提升课堂教学质效，形成可推广的教学改革经验。
文化育人显特色 五育融合提内涵
以“礼善”文化为核心，构建“1 + 3”德育体系。深化全员育人导师制，实现师生结对帮扶全覆盖；打造“学校 – 家庭 – 社区”协同育人共同体，开展“三级联动”关爱行动；创新德育评价机制，通过“十礼四仪四善”主题活动，将品德教育融入日常。全年组织实践活动20余场，学生文明素养显著提升，学校德育品牌影响力持续扩大。
安全防线筑屏障 平安校园护成长
构建“网格化 + 清单化”安全管理体系，压实包级领导安全责任。每周开展重点区域隐患排查，建立动态安全台账，整改问题15项；通过主题班会、国旗下讲话等载体，开展安全教育12次，覆盖交通安全、心理健康等8大领域；组织3次应急演练，提升师生应急能力；签订家校安全承诺书1200余份，形成联防联控合力，全年校园安全“零事故”。
学前教育提品质 普惠发展创标杆
践行“以礼为魂 以美育情”理念，两所幼儿园顺利通过县局普及普惠督导检查。优化园所环境创设，打造特色课程体系，开发传统文化体验、艺术启蒙等特色活动。下一步将持续推进中心幼儿园设施改造，深化内涵建设，争创市级示范园，擦亮学前教育品牌。
展望新学年，甘井中心小学将锚定高质量发展核心目标，以更富锐气的改革创新破解发展难题，以更重实效的内涵建设夯实育人根基。我们将聚焦立德树人根本任务，在课程提质、课堂增效、师资赋能、家校协同等方面持续发力，让每一位学生都能在阳光校园中绽放潜能，让教育的温度与深度同步彰显，奋力书写新时代乡村基础教育事业的精彩答卷！（供稿：合阳县甘井中心小学 张莲）
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