《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出了实施教育家精神铸魂强师行动的要求，并强调将此融入教师培养的各个阶段。在这一背景下，延安枣园小学于2025年4月至5月期间，以“跨学科融合+AI赋能”为主题，成功举办了创新课堂教学大赛活动，旨在探索教育创新发展新途径。
全员亮剑 智融课堂新生态
本次竞赛的初赛阶段，以“全员参与”为核心动力，激发了创新教学实践的热潮。不同学科、不同教龄的教师们同场竞技，将人工智能技术深度融入教学的全过程，借助智能工具和数字化资源重塑教学模式——人工智能情景模拟使抽象知识得以“可视化”，智能学情分析助力实现精准教学，推动课堂互动更加高效，知识传递更为直观。同时，教师们勇于探索跨学科融合的新途径，打破传统学科界限，将语文与艺术、数学与科学等知识领域有机地结合。从智慧教育工具的创新应用，到多元知识的跨界融合，教师们凭借扎实的专业知识和开拓精神，使课堂成为激发学生创造力的活跃场所，为深化教学改革、提升教育质量注入了强大的动力。
承前启新 深耕铸魂育人路
秉承初赛的热烈氛围，以教育家的精神为指导，精选教研组中前30%的教师参与复赛。在备课阶段，教师们现场抽取题目，并在90分钟内独立完成从教材分析、教学环节设计到教具制作的全部过程，以“裸课”的形式展示其深厚的学术功底和教育责任感。在20分钟的课堂展示环节中，各学科展现了其独特的魅力：语文通过经典作品的浸润滋养心灵，数学通过逻辑思维的训练传递责任感，英语通过文化差异的比较增强自信，音乐通过旋律的传递传承精神价值，体育通过团队竞赛培养集体荣誉感，信息技术通过创作培养创新思维能力。在反思答辩环节，教师们围绕新课程理念进行了深入的探讨，进一步明确了教育的使命。
教海逐浪 榜样领航新征程
经过评委组基于创新教学理念、扎实专业素养与教育家精神的综合评议，以及初赛全员竞技、复赛激烈角逐，一批优秀教师脱颖而出。颁奖现场，校领导为获奖教师颁发荣誉证书，并对他们在赛教中展现出的突出表现予以高度赞扬。
自张桂梅女士发出“我生来就是高山”的坚定誓言，至于漪先生提出“点亮生命灯火”的深邃哲学，教育家们的精神既是文化传承的基因，也是教育革新的成果。本次创新课堂教学大赛，正是该校教师以教育家精神为航标，在跨学科整合与人工智能技术赋能的背景下，探寻教育新途径的一个缩影。展望未来，延安枣园小学将持续深化这一实践，激励每位教师在教育家精神的引领下，成为传统文化的传承者与现代文明的建设者，共同汇聚成建设教育强国的浩荡力量。（白银琴）
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