韶华不负夏日新，青春奋斗正当时。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，为教师们提供一个研讨、学习、交流、展示的平台，10月28日起，扶风县第二幼儿园开展了本学期第一轮教师公开课听评活动，促进全园教师队伍的专业发展，推进教师专业成长。
每位执教老师都以最严谨的态度认真备课，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围，充分利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索玩中学、学中玩的游戏价值，全方位多层次的发展幼儿的综合能力素养。
“相观而善之谓摩”，公开课结束后，所有听课教师、指导教师一起进行了课后反思和评课，大家畅所欲言，总结活动中的亮点和有待改进的地方，为青年教师的快速成长建言献策。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。每一次经历都是成长。每次公开课，通过备、讲、听、评等系列活动， 为教师提供了展示、提升和成长的平台，使教师在基础教学方面得到磨炼与提升，为老师们营造了一个相互学习、不断探索反思的互动氛围，促进了老师们的专业成长。相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不负韶华，在幼儿教育的道路上遇见更好的自己！（供稿：扶风县第二幼儿园）
责编：杨拴明
编辑：李静
